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연구실18

[온북스 프로젝트] ③ 온북스 앱과 위두랑으로 나는 스마트 독자! 책을 읽기 위한 여러 준비가 끝나고, 본격적으로 '온북스 프로젝트'에서 중요하게 생각하는 "융합 독서" 즉, 책을 중심으로 한 다양한 사고를 확장시키기 위해 교과 간/교과 내 융합을 고민하는 수업활동을 돕기 위해 무엇이 필요할 지 고민하게 되었습니다. [온북스 프로젝트] ② 함께 읽을 책을 골랐어요 지난 글에서 국어 독서단원을 함께 고민하기 위해 '온북스 프로젝트'를 시작했다고 말씀드렸지요? [온북스 프로젝트] ① 한 학기 한 권 읽기 융합 프로젝트의 시작여러분 안녕하세 ssam.teacherville.co.kr 두 학급 학생들의 독서실태를 조사해 보았더니, 많은 학생들이 독서에 흥미가 있다(60.0%)라고 응답해 주었지만 독서 활동에 어려운 점으로 시간 부족(14명), 어떤 책을 읽어야 할 지 모름(1.. 2019. 8. 10.
[온북스 프로젝트] ② 함께 읽을 책을 골랐어요 지난 글에서 국어 독서단원을 함께 고민하기 위해 '온북스 프로젝트'를 시작했다고 말씀드렸지요? [온북스 프로젝트] ① 한 학기 한 권 읽기 융합 프로젝트의 시작 여러분 안녕하세요.혹시 선생님께서는 국어과 독서단원 지도를 어떻게 하고 계시나요?독서 단원(초등 국어 5-1)국어 지도서에 따르면 독서단원은 "2015 개정 교육과정에 따라 초 3 ssam.teacherville.co.kr 한 학기 한 권 읽기 수업의 특성상 교과서 밖에서 우리가 정한 관심 분야인 '환경'을 소개한 책들을 소개받기 위해 구글 클래스룸으로 환경책들을 소개하는 시간을 마련했습니다. 한 학기 한 권 읽기 수업의 특성상 교과서 밖에서 우리가 정한 관심 분야인 '환경'을 소개한 책들을 소개받기 위해 구글 클래스룸으로 환경책들을 소개하는 시.. 2019. 8. 10.
[온북스 프로젝트] ① 한 학기 한 권 읽기 융합 프로젝트의 시작 여러분 안녕하세요. 혹시 선생님께서는 국어과 독서단원 지도를 어떻게 하고 계시나요? 국어 지도서에 따르면 독서단원은 "2015 개정 교육과정에 따라 초 3~고등학교까지 매 학기에 한 권 이상, 교과서 이외의 책을 수업 시간에 깊이 있게 끝까지 읽고 생각을 나눔으로써 독서 습관과 독서 능력을 기르는 특화 단원"으로 제시되어 있는데요, 국어 교과서의 맨 앞에 나와 있는 이러한 독서 단원은 국어과의 관련 성취 기준을 통합해 배울 수 있도록 하고 있습니다. 즉, 매 학기 한 권, 교과서 밖의 책을 수업 시간에 완독하고, 타인과 생각을 나누고 자기 생각을 쓰는 데 도움이 되도록 통합적인 수업 활동을 하도록 하고 있습니다. 그런데 막상 국어교과를 지도해 보면 무언가 단원이 늘어난 느낌, 시간이 많이 부족한 느낌을 .. 2019. 8. 10.
이제, GCE Level 2로 업그레이드! 안녕하세요? 지난 번에는 GCE Level 1에 도전한 이야기로 인사를 드렸었는데요, 오늘은 드디어 다음 레벨인 Level 2에 도전해서 합격한 이야기를 나누어 드리려고 합니다. GCE(구글 인증 교육자) 시험과 시험 대비 방법, 응시 방법은 Level 1과 완전히 같았습니다. 지난번 글을 참고해 주세요^^ GCE(구글 인증 교육자) Level 1 도전기 안녕하세요? 많은 선생님들께서 스프레드시트, 폼 등 Google의 여러 도구들을 수업과 업무에 많이 활용하고 계십니다. Google에서는 이러한 교육자들을 위한 교육센터와 인증시험 ssam.teacherville.co.kr 레벨 1, 2와의 차이점은 대략 이렇습니다. [레벨1] 교실에서 Google 서비스를 통합하는 여러 가지 방법들에 대한 기초적인 내.. 2019. 8. 10.