연구실 18

카카오워크, 학교에서도 가능할까? (5) 이렇게 써 보자

저는 (주) 카카오엔터프라이즈의 새로운 업무용 메신저 서비스, '카카오워크'의 교육 분야 자문단으로 활동하며 학교 내 도입과정과 주요 기능, 활용하면서 느낀 생각들을 정리하고 있습니다. (글 모아보기) 나만의 카카오워크 활용 팁 3 앞서 살펴본 것처럼 조직 내 구성원간 커뮤니케이션은 카카오톡처럼 개인 커뮤니케이션과는 달라야 한다고 생각한다. 그런 점에서 카카오워크는 아직 완벽하지는 않지만 새로운 시기에 잘 어울리고, 계속 발전할 수 있는 좋은 메신저라고 생각한다. 첫째, 나의 프로필 가꾸기 카카오톡도 그렇지만 카카오워크는 더욱 내 프로필을 더 잘 관리할 필요가 있다. [1탭 멤버 목록]에서 내 프로필을 탭하면 다른 사용자가 보는 나의 프로필이 나타나는데, 우측 상단 연필 아이콘을 눌러 최소한 (1) 사진..

연구실 2021.01.17

카카오워크, 학교에서도 가능할까? (4) 검색, 할 일, 관리자 서비스

저는 (주) 카카오엔터프라이즈의 새로운 업무용 메신저 서비스, '카카오워크'의 교육 분야 자문단으로 활동하며 학교 내 도입과정과 주요 기능, 활용하면서 느낀 생각들을 정리하고 있습니다. (글 모아보기) 검색 기능 업무들은 대화를 통해 조금씩 성장하는데, 이러한 결과들을 채팅방마다 검색하는 것은 참 어려운 일이다. 채팅방의 제목과 친구의 이름만 검색 가능한 카카오톡과는 달리 카카오워크에서는 멤버/채팅방/메시지/파일에 대해 한 번에 검색이 가능했다. 돋보기 모양의 검색 아이콘은 1탭부터 4탭까지 모든 화면에서 나타나는 카카오워크의 핵심 기능 중 한 가지이다. 아직은 데이터가 많지 않지만 곧 더 쌓인다면 도움이 될 것 같다. 할 일 기능 카카오워크 모바일에서는 2탭 채팅 목록의 상단에서, PC에서는 좌측 '할..

연구실 2021.01.17

카카오워크, 학교에서도 가능할까? (3) 채팅 기능

저는 (주) 카카오엔터프라이즈의 새로운 업무용 메신저 서비스, '카카오워크'의 교육 분야 자문단으로 활동하며 학교 내 도입과정과 주요 기능, 활용하면서 느낀 생각들을 정리하고 있습니다. (글 모아보기) 카카오워크의 핵심 기능, 채팅 앞선 글에서처럼 구성원을 초대하면 자동으로 [All]이라고 지정된 채팅방에 초대된다. 여기에서는 학교의 중요한 공지를 공유할 수 있다. 방학 중이라 매일 출근하지 않는 선생님들은 중요한 정보들을 공유하기 위해 다음처럼 메신저를 활용하고 있다. 채팅방은 [새로운 채팅 시작하기]를 눌러 원하는 사용자를 초대하여 생성할 수 있는데, 메시지 자체가 저장되어 추가로 합류하는 구성원에게도 보여지는 기능을 통해 업무나 대화의 흐름을 자연스럽게 이어 나갈 수 있어 좋은 것 같다(카카오톡 팀..

연구실 2021.01.17

카카오워크, 학교에서도 가능할까? (2) 시작하기

저는 (주) 카카오엔터프라이즈의 새로운 업무용 메신저 서비스, '카카오워크'의 교육 분야 자문단으로 활동하며 학교 내 도입과정과 주요 기능, 활용하면서 느낀 생각들을 정리하고 있습니다. (글 모아보기) 학교에서 카카오워크를 활용하기 위해 새 워크스페이스 만들기 앞선 글에서 카카오워크를 학교에서 활용하기 위해 다른 메신저와 비교해 보면 어느 정도 한계점도 있었지만 앞으로 지속될 수 있는 학교 밖 소통의 중요성 및 그나마 다른 메신저보다 활용이 어렵지 않다는 점을 주로 활용하게 될 선생님들께 많이 설명해 드렸다. 학교에서 카카오워크를 시작하기 위해서는 다음 가이드(카카오워크 홈페이지의 '다운로드' 페이지)를 참고하면 된다. 우선, 관리자가 앱을 다운받고, [새 워크스페이스 만들기]를 눌러 새로운 관리자 계정..

연구실 2021.01.17

카카오워크, 학교에서도 가능할까? (1) 도입과정

저는 (주) 카카오엔터프라이즈의 새로운 업무용 메신저 서비스, '카카오워크'의 교육 분야 자문단으로 활동하며 학교 내 도입과정과 주요 기능, 활용하면서 느낀 생각들을 정리하고 있습니다. (글 모아보기) 기존에 사용하던 학교 내 협업 시스템 '학교포털'의 한계를 느낀 결정적 사건 : "코로나19" 평소 학교 내 업무에서 다양한 소통 방법을 고민하다가, 학교 내에서 사용하던 메신저의 한계를 느끼게 되었다. 그래서 2014년에 '학교포털'을 개발하여 지금까지 개선, 보급해오고 있다. 학교포털은 업무용으로 교육청에서 제공하는 업무포털 대신에 학내망 안에 설치하여 구성원간 공지사항 작성 및 업무 효율화를 목적으로 하는 프로그램이다. 학교포털 손쉬운 방법으로 교직원의 소통 프로세스를 획기적으로 개선합니다. port..

연구실 2021.01.17

[온북스 프로젝트] ⑥ 온북스 러닝 페어 & 활동 소감

온북스 프로젝트의 드디어 마지막 시간, 학생들이 기다리던 '온북스 러닝 페어' 시간입니다. [온북스 프로젝트] ⑤ 미세먼지 줄이기 창작물 발표대회 준비하기 한 학급이 한 권의 책을 읽고, 융합 독서활동을 실시해 온 온북스 프로젝트가 이제 마지막으로 향하고 있습니다.[온북스 프로젝트] ④ 책을 읽으며 다양한 활동을 함께 나눠요책을 읽으 ssam.teacherville.co.kr 지난번과 같이 스카이프를 활용한 온라인 원격화상수업을 시작하며, 그동안 각 학급에서 실시한 온북스 프로젝트를 어떻게 실시하였는지 멘티미터를 통해 점검하였습니다. 우리 학급에서 열심히 준비한 '미세먼지 창작물 발표회' 모둠도 발표한 자료를 실수하지 않고 잘 발표하였답니다. 한편, 환경을 지키는 마을 꾸미기로 최종 결과물을 만든 하빈초..

연구실 2019.08.10

[온북스 프로젝트] ⑤ 미세먼지 줄이기 창작물 발표대회 준비하기

한 학급이 한 권의 책을 읽고, 융합 독서활동을 실시해 온 온북스 프로젝트가 이제 마지막으로 향하고 있습니다. [온북스 프로젝트] ④ 책을 읽으며 다양한 활동을 함께 나눠요 책을 읽으면서 단순히 책장을 넘기는 행위가 아닌, 실질적으로 학생들 스스로에게 도움이 되고 궁금함의 대상이 되어 다른 매체를 활용해 추가적인 활동을 하기 위하여 읽기 중 활동에 다 ssam.teacherville.co.kr '미세먼지 나쁨! 오늘도 축구하기 힘든 날'의 주인공인 규호는 학급에서 주어진 '미세먼지 줄이기 창작물 발표대회'에 자신의 꿈인 미세먼지 맑은 날에 축구를 할 수 있도록 만들어진 축구장을 발표 작품으로 제출합니다. 그점에 착안하여, 우리 학급에서도 온북스 프로젝트의 산출물로 '미세먼지 줄이기 창작물 발표대회'를 실..

연구실 2019.08.10

[온북스 프로젝트] ④ 책을 읽으며 다양한 활동을 함께 나눠요

책을 읽으면서 단순히 책장을 넘기는 행위가 아닌, 실질적으로 학생들 스스로에게 도움이 되고 궁금함의 대상이 되어 다른 매체를 활용해 추가적인 활동을 하기 위하여 읽기 중 활동에 다양한 요소를 넣어 보았답니다. [온북스 프로젝트] ③ 온북스 앱과 위두랑으로 나는 스마트 독자! 책을 읽기 위한 여러 준비가 끝나고, 본격적으로 '온북스 프로젝트'에서 중요하게 생각하는 "융합 독서" 즉, 책을 중심으로 한 다양한 사고를 확장시키기 위해 교과 간/교과 내 융합 ssam.teacherville.co.kr 독서 단원에도 책 읽기의 전 - 중 - 후에 활용할 수 있는 컨텐츠가 많답니다. 그래서 교과서로 정리하기 활동을 먼저 실시하고, 간단히 모둠별 토의활동을 실시하였습니다. 책을 읽으며 인상깊은 장면을 잘 담은 엔트리..

연구실 2019.08.10

[온북스 프로젝트] ③ 온북스 앱과 위두랑으로 나는 스마트 독자!

책을 읽기 위한 여러 준비가 끝나고, 본격적으로 '온북스 프로젝트'에서 중요하게 생각하는 "융합 독서" 즉, 책을 중심으로 한 다양한 사고를 확장시키기 위해 교과 간/교과 내 융합을 고민하는 수업활동을 돕기 위해 무엇이 필요할 지 고민하게 되었습니다. [온북스 프로젝트] ② 함께 읽을 책을 골랐어요 지난 글에서 국어 독서단원을 함께 고민하기 위해 '온북스 프로젝트'를 시작했다고 말씀드렸지요? [온북스 프로젝트] ① 한 학기 한 권 읽기 융합 프로젝트의 시작여러분 안녕하세 ssam.teacherville.co.kr 두 학급 학생들의 독서실태를 조사해 보았더니, 많은 학생들이 독서에 흥미가 있다(60.0%)라고 응답해 주었지만 독서 활동에 어려운 점으로 시간 부족(14명), 어떤 책을 읽어야 할 지 모름(1..

연구실 2019.08.10

[온북스 프로젝트] ② 함께 읽을 책을 골랐어요

지난 글에서 국어 독서단원을 함께 고민하기 위해 '온북스 프로젝트'를 시작했다고 말씀드렸지요? [온북스 프로젝트] ① 한 학기 한 권 읽기 융합 프로젝트의 시작 여러분 안녕하세요.혹시 선생님께서는 국어과 독서단원 지도를 어떻게 하고 계시나요?독서 단원(초등 국어 5-1)국어 지도서에 따르면 독서단원은 "2015 개정 교육과정에 따라 초 3 ssam.teacherville.co.kr 한 학기 한 권 읽기 수업의 특성상 교과서 밖에서 우리가 정한 관심 분야인 '환경'을 소개한 책들을 소개받기 위해 구글 클래스룸으로 환경책들을 소개하는 시간을 마련했습니다. 한 학기 한 권 읽기 수업의 특성상 교과서 밖에서 우리가 정한 관심 분야인 '환경'을 소개한 책들을 소개받기 위해 구글 클래스룸으로 환경책들을 소개하는 시..

연구실 2019.08.10